近日，教育部发布了全国第八届中小学生艺术展演活动创新优秀成果和现场展演名单。其中，苏州有1个艺术展演类节目、5个中小学美育改革创新优秀成果入选、1个舞蹈节目受邀参演开幕式演出入围项目数位列全省第一。
《菩萨蛮·人人尽说江南好》《Apuppet'sdream》（苏州市第六中学校）
这是全省唯一入选的合唱类节目，也是全省唯二入选的展演节目。
合唱《菩萨蛮·人人尽说江南好》描绘了江南春天碧绿的江水、精致的画船、如月光般美丽的女子，展现出江南水乡的风光美和人物美，表达出对江南水乡的赞美与深深的依恋之情。合唱团在演唱时，通过和声、节奏、音色等音乐元素的巧妙运用，将这些情感细腻地传达给观众，让人们仿佛置身于江南的烟雨水乡之中，同时也能感受到词人内心深处的无限哀愁。
《APuppet'sDream》（《木偶人之梦》）描述了一群木偶渴望变成人类的梦想。合唱团在演唱时会加入打击乐器，如三角铁、响板等，结合律动表演，使作品具有很强的舞台表演性，将充满画面感的节奏与富有表现力的声音相结合，生动地描绘出“欲动难动”的木偶形象以及它们期待梦想成真的景象。
【指导老师简介】
王淼，苏州市第六中学音乐教师、合唱指挥，苏州市中小学美育名师工作室领衔人，本硕毕业于上海音乐学院。曾带领学校合唱团荣获省市和全国一等奖，带领合唱团赴日本进行国际文化交流。
诗意地栖居 第四学段美术跨学科项目化课程方案（苏州工业园区星洋学校）
《诗意地栖居》教学案例以苏州叶山岛改造项目这一真实问题情境为依托，引导学生参与城市规划，运用跨学科知识打造心中的“理想城市”，使学生深切感受到艺术与生活之间的紧密关联。在实践过程中，学生体验到城市的发展进程，领略了艺术的独特魅力，激发了自身的创造力，提升了设计思维能力，表达了对未来美好城市生活的憧憬。
【项目主持人简介】
薛冬至，苏州工业园区星洋学校老师，区美术学科带头人。参与编写新一轮义务教育艺术教科书，在省级及以上期刊有多篇论文发表，作为主持人及核心成员参与多项课题研究。
以美育人舞向未来，舞蹈美育的创新实践（江苏省苏州中学校）
江苏省苏州中学校在舞蹈美育的实践中，致力于探索舞蹈普及的多种路径，通过系统化设计、多元化形式、常态化实施构建普适的美育场域，协同发展“五育融合、全面育人”的大德育格局，并在探索实践的过程中呈现具有创新性、突破性、示范性和引领性的舞蹈美育新样态。学校用20年的实践证实着对舞蹈的理解、呈现着活泼泼的校园舞蹈美育样态，在全市、全省中小学美育教学中具有示范引领作用。
【项目主持人简介】
徐梦，江苏省中学生艺术联盟秘书处成员，苏州市美育名师工作室领衔人。20年来，徐梦老师深耕舞蹈美育，创建舞蹈教育课程基地并设计多维“碧霞舞艺”舞蹈课程，其教育理念和创新实践在江苏省第八届中小学生艺术展演美育改革创新优秀成果展评中获特等奖。
苏作美育课程的价值意蕴与资源开发路径（苏州市教育科学研究院）
该教学研究创新性地重构了苏作工艺课程体系，以“美育”为核心，构建了“以美育人、以技传道、以创赋能”的三维育人模式，通过开创性的“四位一体”资源开发路径，有机整合非遗传承资源、创新教学设计范式、深化校企协同育人机制、优化多元评价体系，以提升学生的审美素养、文化自信和创新思维能力，有效推动了苏作工艺文化的创造性转化和创新性发展。
【作者简介】
范小虎，苏州市教育科学研究院美术教研员，苏州市美术学科带头人。
无声之韵，以苏州博物馆(本馆)为例探秘建筑空间（苏州市吴中区苏苑高级中学）
苏州市吴中区苏苑高级中学依托苏州博物馆这一世界级建筑瑰宝，创新打造《无声之韵》美育课程。课程以贝聿铭设计的苏博本馆为载体，通过“分组探究+云游技术+实践创作”三维模式，引导学生沉浸式感悟建筑空间的人文意蕴。课程打破学科壁垒，将建筑、历史、艺术与科技有机融合，让学生在“做中学”的过程中收获美的体验与感悟，为新时代美育实践提供创新范本。“建筑是凝固的诗，教育是传承的光。”让苏博之美，点亮学子心中的文化之光。
【项目主持人简介】
袁圆，苏州市吴中区苏苑高级中学美术教师。她主导的《无声之韵》课程，以苏州博物馆为“活教材”，激发学生的文化认同感，让江南文脉在青年学子心中生根发芽，为传统美育注入时代新声。
“蕙心美缂”学生艺术实践工作坊（苏州市沧浪实验小学校）
“蕙心美缂”艺术工作坊的学生在美术老师的带领下，走进苏州的园林、街巷，在吴文化的浸润中创作出了《沧浪印象》《远山》等充满江南韵味的系列作品。同学们还将传统的缂丝技艺融入创新设计，与抽象的表现主义碰撞，现代与传统交融，创作出了《十二生肖》《四季》等个性鲜明的作品。非遗资源有机融入文化生活，让文化遗产“活”起来，让非遗技艺“潮”起来，展现出蓬勃的生机。
【“蕙心美缂”学生艺术实践工作坊简介】
“蕙心美缂”学生艺术实践工作坊，旨在传承中华优秀传统文化，深入挖掘和利用地方文化资源，将美育融入学生的日常学习与生活中培养学生的审美情趣、创新能力和文化自信，使传统艺术在现代学校美育中焕发新的活力。
开幕式舞蹈（苏州市第六中学校）
苏州市第六中学校“有原舞蹈团”舞蹈作品受邀参加全国第八届中小学生艺术展演开幕式。该校舞蹈团课程以国家级、省级、市级教育局的艺术实践活动为抓手，以培养江南人文品格素养、建立江南文化艺术特色为理念，多次获得省级、市级中小学生艺术展演一等奖、优秀创作奖的优异成绩。
苏州市始终秉持“让每一位学生都享受艺术之美”的理念，着力推进“美育向人人”，使学校美育主动融入素质教育内涵，让每个学生都能在教育中追寻美、享受美。
接下来，苏州将以本次美育成果展评为契机，积极构建以家庭为基础、学校为主导、政府统筹推动、社会协同支持的“大美育”工作格局，推进现代化美育体系的建设和发展，用美育浸润为孩子们增添生命张力。
新闻多一点
全国第八届中小学生艺术展演活动（以下简称“八艺展”）将于4月下旬在长沙举行。
“八艺展”是教育部主办的全国性中小学生艺术实践活动，每三年举办一届，自2002年起已成功举办七届，是我国规格最高、规模最大、影响最广的中小学生艺术盛会。“八艺展”以“绽放艺术风采、激发强国力量”为主题，分为各校和县（市、区）、地（市、州）活动、省级集中展演和全国现场展演三个阶段。全国现场展演阶段由教育部和长沙市人民政府共同主办，届时将有来自全国31个省（区、市）、新疆生产建设兵团、香港特别行政区、澳门特别行政区教育行政部门领导和参展师生、专家、新闻记者参加。
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